| 開課時間：2018-1-1 |
| 更新日期：2017/12/2 |
| 招生對象：不限 |
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報名熱線：0513-85347266、18018428099
聯系時說來自【南通大教室網】將優(yōu)先享受優(yōu)惠！ |
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引言：接下來的閱讀相對來說適合理工類本科學生，有點編程基礎，接觸過編程，好一點的�？粕策m用；如果是文科類，或者大部分大專生，或者畢業(yè)好幾年的理工類學生，請找一個好點的培訓機構，比如：南通青鳥IT教育，專業(yè)做IT培訓的。自學成功率不高，即使成功了，自己花的時間成本也太高，還不如去培訓機構節(jié)省時間，早學會早入行、早拿工資可能成本更低。
我們研究一下那些985學校的學生，他們是怎么學會JAVA的，有朋友馬上會說，我去！是的，985很多學生志向高遠，學JAVA只是他們一個小小的任務，但對我們大家來說，學JAVA是一個重要的任務，是解決體面工作、找到更好前途的重要任務，我們研究他們是如何學會JAVA開發(fā)，是研究規(guī)律性的東東，或者真的對大家有幫助。
一般這些985學校的老師都會有項目，然后博士當項目經理，碩士當組長，本科生當碼工，碼工很缺，假若是你就是985學生，而且你也想學JAVA，所以你就參加了，除了會點C，還有一點點JAVA基礎，你就開始了。
你不知道怎么做，然后有個會JAVA的碩士生，或者本科生過來告訴你，你先看這本書，也不用全看，先看這部分，不明白的地方問他，然后經過這么努力一段時間，那人會告訴你，要不你看看項目的部分代碼，試著敲敲，你就敲啊敲，不懂就問，然后你感覺差不多的，向那人要任務，結果人家是給了任務，但不是正式項目，作為測試作的任務，然后你又開始苦干了，當然在此期間出現了很多問題，但總有人會幫忙來解決，最后任務完成，組長說你可以了，可以加入項目承擔任務了，就這么簡單。
現在我們來分析一下這個過程，第一要有合理的學習路徑，先學什么后學什么，得有人告知，第二，得有個人來幫你解決各種問題，第三，得有一批人和你一起干，第四，要敲代碼，第五，得有緊迫感得堅持，他們的任務等著你呢，明白了吧，不是人家聰明，是人家有這個學習環(huán)境，所以不要妄自菲薄。
說過985學校學生，大家認為自己垃圾學校的，這種方法沒法拿過來用，那么我們來看看培訓機構的學生是怎么學會的，他們更多的也是垃圾學校的學生，甚至更差，還不如你，在他們學習過程中：
第一，他們的學習路徑是機構設置好的；
第二，他們有老師幫他們解決各種問題；
第三，有一批志同道合的同學，相互鼓勵前進；
第四，敲代碼；
第五，培訓有合理的期限，機構老師會督促大家堅持。
兩者的區(qū)別，前者知識是自學的，看書看視頻，后者，知識是老師教的，作為一個普通大學生實際上也能自學，只不過聰明程度和堅持的不同，學得時間長一點短一點而已，所以學習過程類似。
上面兩個例子說明，學JAVA開發(fā)不要特別的智商，可以說，只是指導思想、學習環(huán)境和學習方法對路，只要不是弱智，大家都學得會，別去聽有些人的瞎BB，我見過智商真的不怎么的人學會JAVA，相信自己很重要，我們又不想成為喬布斯、比爾蓋茨，我們只是想學會JAVA有份體面的工作、有份體面的收入而已，至于以后成為什么樣的，以后有的時間認識自己，別去相信什么程序員是野生的，沒有野生的，他們也是在大學學習過的，也是家養(yǎng)的，是人類就沒野生的，除非他們是非人類。
好，我們來分析一般JAVA自學者的狀況，學習路徑就是個問題，網上這找找那找找，這個說這個知識是必須的，那個說那個知識是以后的發(fā)展方向…..，然后我們就這個看看學學，那個看看學學，學不深，蜻蜓點水，結果一事無成。
我們碰到問題不知道去問誰，我們經常是孤獨的學習者。
我們無法堅持學習計劃，三天學一點，第四第五天就去弄別的事情去了，畢竟學習是個苦差事，學JAVA更是苦，所以要放松一下，結果很多人就不回來學了，回來學的又得從頭開始了。
我們學習基本不敲代碼，只是學知識，從小校到大學，學校都是這么教的，也不知道敲什么、怎么敲，敲不下去不知道找誰解決。
如果你在適當的時機選擇一個好的培訓機構（南通青鳥IT教育），所有的事情都能達到一個事半功倍的效果 |
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| 學校檔案 |
南通渡課教育
 
注冊時間:2006/5/12
推薦指數:5
報名熱線:0513-85347266、18018428099
地址:南通市崇川區(qū)躍龍南路182號數字大廈2層
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